Page 115 - Menderes Eğitim Kataloğu 2021

HEDEFLERLE YÖNETİM VE EĞİTİMİN İÇERİĞİ:

SONUÇ ODAKLILIK EĞİTİMİ - Stratejik Yönetim’in Gerekçesi ve Çıktı Kazanımları
- “Stratejik Kurgulama” : ‘Öngörüleme’ ve ‘Senaryolama’
- “Stratejik Bakış”ın Bileşenleri
- “Çevre”ler : ‘Dış Çevre’ ve ‘İç Çevre’ Satır Başları
- “Kurumsal Pusula”lar : Değerler-İlkeler, Misyon, Vizyon
- Stratejilerin “Operasyonalize” Edilmesi : Eylem Planlaması
- Stratejik Amaçlar’ın İzdüşümünde “Stratejik Hedefleme”
EĞİTİM TÜRÜ: DIŞ EĞİTİMLER Esasları
- Amaçları Hedeflere Dönüştürmek (‘Gerekçelendirme’,
EĞİTİM KODU: KGE55 ‘Birimlendirme’ ve ‘Takvimlendirme’)

- Akıllı Hedef belirleme: SMART
EĞİTİMİN AMACI: - Kurum İçinde Hedef İletişimi Kanalları ve Mesaj Mimarisi

21. Yüzyıl, şirketlerden hedeflerini doğru, eksiksiz ve - Hedefler - Süreçler Matrisi (Süreçlerin Hedeflerle
gerçekçi belirlemelerini, bu hedeflere yönelik süreçleri Örtüştürülmesi)
çevik tepki verebilecek performansa kavuşturmalarını - Hedeflere yönelik İş planlarının oluşturulması
beklemektedir. Nitekim, küreselleşen pazar - Hedeflerin ölçülmesi ve değerlendirilmesi
dinamikleri karşısında rekabet gücünü sürdürmek ve Hedeflerin Sürekli Geliştirilmesi
geliştirmek isteyen şirketler için vizyon bağlamında,
“HEDEF-SÜREÇ” ilişkisi kritik başarı unsuru olmuştur.
Bu sürdürülebilir rekabet gücünün özelliği, hedef ve
süreç faktörlerini aralarındaki karşılıklı etkileşmeler
çerçevesinde ele alınmasıdır.

Hedef Kitle Süre Eğitmen
Orta Düzey Yöneticiler, Proje Üyeleri, 1 Gün Dr. M. Naci ÇUHACI
Bölüm ve Süreç Sahipleri ve Ekip

Üyeleri
114