Page 42 - Menderes Eğitim Kataloğu 2018
P. 42

YARATICI DRAMA İLE ETKİLİ İLETİŞİM, TAKIM ÇALIŞMASI VE


           LİDERLİK EĞİTİMİ



                                                     Orta Düzey
                           1 gün                                                      Ceyhan Özer
                                                     Yöneticiler ve
                                                     Yönetici Adayları



                  EĞİTİM TÜRÜ: DIŞ EĞİTİMLER                                                  EĞİTİMİN İÇERİĞİ:

                                                                                              Bir sözcüğü, bir kavramı, bir davranışı, bir tümceyi, bir fikri bir
                  EĞİTİM KODU: KGE29                                                          yaşantıyı veya bir olayı; doğaçlama, rol oynama gibi tiyatro ya da
                                                                                              drama tekniklerinden yararlanarak, bir grup çalışması içinde oyun
                                                                                              veya oyunlar geliştirerek, eski bilişsel örüntülerin yardımıyla
                                                                                              yeniden yapılandırmaya yönelik etkinlikler sürecidir.
                  EĞİTİMİN AMACI:
                                                                                              Bir başka yaklaşımla, yaratıcı drama, önceden yazılmış bir metin
                  İletişim becerilerini geliştirebilme ve amaca yönelik kullanma              olmaksızın katılımcıların kendi yaratıcı buluşları, özgün
                  (Etkin dinleme, empatik iletişim, ikna becerisi), Duyular ile ilgili        düşünceleri, öznel anıları ve bilgilerine dayanarak oluşturdukları
                  farkındalık oluşturma, Uyum– güven çalışmaları, Çatışma                     eylem ve doğaçlama canlandırmalardır.
                  yönetimi, Motivasyon Sağlama, Stres yönetimi, Aidiyet
                                                                                              Olay, olgu, yaşantı ve bilgileri yeniden yapılandırmaya yönelik olan
                  duygusu kazanma, İşbirliği içinde çalışma becerisini geliştirme,
                                                                                              yaratıcı drama çalışmalarında, tiyatro olgusunda olduğu gibi; bir
                  Takım çalışmaları
                                                                                              başlangıç ve son bölümü olmayabilir. Ancak bildiğimiz çocuk
                                                                                              oyunlarındaki gibi belli kuralları ve bu kuralar içindeki sonsuz
                                                                                              özgürlükleri içerir. Tıpkı tiyatroda olduğu gibi, gruptakiler belli bir
                                                                                              atmosferi ve o andaki oyun oynama yaşantısını paylaşırlar





                                                                                                                                                         42
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47